вторник, 25 ноября 2014 г.
суббота, 22 ноября 2014 г.
Образовательная деятельность 24 - 28 ноября
Тема: «Я в мире. Азбука
безопасности»
Программное
содержание:
1. Закрепление и расширение знаний детей о правилах
поведения (в случае пожара звонить 01, вызов милиции - 02, «Скорой помощи» -
03).
2. Расширение представлений о способах безопасного
взаимодействия с растениями и животными и взаимосвязях природного мира (одно и
то же растение может быть ядовитым и полезным).
3. Закрепление правил поведения на улице и в общественном
транспорте (знакомство с метро и правилами поведения в нём).
Для
осуществления образовательной деятельности
в семье по теме рекомендуем:
-
беседа с детьми о
природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;
-
проектная
деятельность (составление памятки о правилах поведения на природе);
-
наблюдение
за работой регулировщика на перекрёстке;
-
посещение
кукольного театра с последующей беседой о правилах поведения в театре;
-
ситуативные
разговоры о вредных привычках;
-
подбор печатных
изображений транспортных средств для создания коллажа;
- чтение
детям: Т.А.Шорыгина «Осторожные сказки», С. Маршак «Пожар», Н. Носов «Кирюша
попадает в переплет»;
-
побеседовать о
профессии спасателя;
-
посмотреть м/ф
«Кошкин дом»;
-
пояснить
пословицу «Не бывает дыма без огня» четверг, 6 ноября 2014 г.
вторник, 4 ноября 2014 г.
понедельник, 3 ноября 2014 г.
Образовательная деятельность 3-14 ноября
1. Расширение представлений о здоровье и важных
компонентах здорового образа жизни (правильное питание, движение, сон) и
факторах, разрушающих здоровье, воспитание стремления вести здоровый образ
жизни.
3. Формирование умения определять качество продуктов,
основываясь на сенсорных ощущениях.
4. Формирование представлений о правилах ухода за
больными, развитие эмоциональной отзывчивости и чуткости.
- обратить внимание и обсудить с ребенком запахи, которые встречаются в быту, упражнения для совершенствования
органов чувств;
- составить с детьми комплекс упражнений для
профилактики плоскостопия;
- почитать с ребенком дома: М Пришвин. «Лисичкин хлеб»: раскрыть значение полезной
пищи для человека, помочь ребенку в понимании текста;
- беседа по дороге домой «Правила поведения при
сезонных изменениях природы - осенний
гололед», формирование привычки здоровьесберегающего поведения;
- привлечение детей к уборке квартиры ( пылесосить,
вытирать пыль, мыть посуду и т.д.) с целью формирования стремления к гигиене
помещения;
- расширять
и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в
общественных местах.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)